| 1a KONTAKT hälsning |
4 Tar kontakt själv eller när föraren tar
kontakt. Balanserad |
 |
| 1b KONTAKT samarbete |
3 Följer med hela sträckan, neutral |
|
| 1c KONTAKT hantering |
3 Accepterar, är neutral |
|
| 2a LEK 1 leklust |
4 Leker aktivt, startar snabbt (Alizza hade
jättekul!) |
|
| 2b LEK 1 gripande |
4 Griper direkt med hela munnen |
|
| 2c LEK 1 dragkamp |
3 Biter - drar emot, släpper, tar om (Men kasta den
nån gång så jag får hämta!!!) |
|
| 3a FÖRFÖLJANDE |
4 + 4 Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid
bytet (Det dånade i backen när hon satte fart, gick i racerfart,
superroligt tyckte hon!) |
 |
| 3b GRIPANDE |
5 + 5 Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. (mördade
bytet båda gångerna!) |
|
| 4 AKTIVITET |
3 Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka
aktivitetshöjningar. (Synd att det regnade, mossan var som gjord att
rulla sig i... men det gick ju att gräva litet) |
 |
| 5a AVST. LEK intresse |
3 Intresserad, följer figuranten utan avbrott |
 |
| 5b AVST. LEK hot/agg |
1 Inga skall eller morrningar |
|
| 5c AVST. LEK nyfikenhet |
1 Går ej fram till fig. Ointresserad (Springer
fram tills det är ca 10 m till fig, skäller ut henne) |
|
| 5d AVST. LEK leklust |
1 Visar inget intresse (Vill inte leka med
främmande, rödklädda skummisar...) |
|
| 5e AVST. LEK Samarbete |
1 Visar inget intresse |
|
| 6a ÖVERRASKN. rädsla |
3 Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
(Backar en bit o skäller) |
 |
| 6b ÖVERRASKN. hot/agg |
2 Visar enstaka hotbeteenden |
|
| 6c ÖVERRASKN. nyfikenhet |
2 Går fram när föraren sitter på huk och talar till
overallen - lockar på hunden |
 |
| 6d ÖVERRASKN. kvarstående rädsla |
1 Ingen tempoförändring eller undanmanöver |
|
| 6e ÖVERRASKN. kvarstående intresse |
1 Inget intresse för overallen |
|
| 7a LJUDKÄNSL. rädsla |
4 Flyr högst 5 m |
|
| 7b LJUDKÄNSL. nyfikenhet |
5 Går fram till skramlet utan hjälp (här blev
beskrivaren mycket imponerad när Alizza direkt efter "flykten" vände och
gick fram o stoppade ner huvudet i lådan utan att jag hann flytta mig
närmare!) |
 |
| 7c LJUDKÄNSL. kvarstående rädsla |
1 Ingen tempoförändring eller undanmanöver |
|
| 7d LJUDKÄNSL. kvarstående intresse |
1 Inget intresse för ljudkällan |
|
| 8a SPÖKEN hot/agg |
3 Visar flera hotbeteenden under längre tid
(gillade inte de här typerna!) |
 |
| 8b SPÖKEN kontroll |
5 Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela
momentet |
|
| 8c SPÖKEN rädsla |
5 Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av
publiken eller lämna platsen (Jag trodde de skulle behöva spärra av
Lidingöbron.... min hund är på rymmen!) |
 |
| 8d SPÖKEN nyfikenhet |
1 Går fram när föraren tagit av fig förklädnaden |
|
| 8e SPÖKEN kontakt |
2 Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig
inte undan |
 |
| 9a LEK 2 leklust |
4 Leker aktivt, startar snabbt (ingen tvekan,
trots alla otäckingar som passerat!) |
 |
| 9b LEK 2 gripande |
3 Griper försiktigt eller nyper i föremålet |
|
| 10 SKOTT |
2 Kontroller som försvinner efter första skotten.
Bryter men upptar startad aktivitet. (Tittar upp, ett skall, sen
tillbaka i lek. Skott 3 o 4 står hon lugnt och tittar i skottens
riktning, ingen reaktion alls!) |
 |